Konzept

Entwicklung des Konzepts

Von 1984- 1994
Im Team entstehen einzelne Bausteine für ein Konzept

1996
Veröffentlichung der ersten konzeptionellen Festschreibung:

  • Historische Entwicklung
  • Situationsanalyse
  • Tages-/Jahresplanung
  • Teamentwicklung
  • Pädagogische Ziele
  • Gesellschaftspolitische Ziele

Seit 1996/97
Konzeptfortschreibungen in Form von Jahresberichten

1999
Modellbeschreibung:
KRABAT – Vom Kinderhort zum Schülerzentrum

2002
Modellzwischenbericht

2006
Qualitätsmanagement bei KRABAT:
Umsetzung der DIN EN ISO 9001:2000 in einer Tagesstätte für Schüler
Aktualisierung laufend

2014
Intensivierung der Elternarbeit bei KRABAT

2015
Konkretisierung der Bildungsziele des BEP für Schulkinder

2016
Projektbeschreibung – Jugendsozialarbeit im Bereich der „Praxisklasse“ an der Johannes-Hirspeck-Mittelschule Pfarrkirchen

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